背景

　　近年來，北京飽受霧霾困擾。2016年北京PM2.5年均濃度為73微克/立方米，雖然同比下降9.9%，但仍超國家標準1.09倍;全年重污染日39天。2017年則在六級嚴重污染中迎來新年第一天。對于火爆朋友圈的《關于呼吁北京市教委統一安裝新風系統的提議》，1月5日深夜，北京市教委在官方微信公眾號作出回應——“日前，市教委已部署中小學、幼兒園安裝空氣凈化設備試點工作，要求各區充分聽取專家意見，積極穩妥、有序推進，市級財政將給予補貼。各區正陸續組織開展試點工作，嚴格開展質量追蹤和運行監測。在數據收集、效果分析、專家論證和科學研判基礎上，研究切實可行的方案，加快推進中小學、幼兒園安裝空氣凈化設備工作。”

那么究竟什么是切實可行的方案，選擇新風系統還是空氣凈化器?本文主要說明兩者的差異。

一、工作原理不同

　　空氣凈化器是對于室內原有空氣進行處理凈化;新風系統是通過風機啟動，室內受污染的空氣經排風口及風機排往室外，室外新鮮空氣經安裝在窗框上放(窗框與墻體之間)的進風口進入室內，從而使室內人員呼吸到高品質的新鮮空氣。

新風系統工作原理如下：

二、安裝使用不同

從工作方式可以看出，空氣凈化器的安裝和使用更加隨意，插電就行。

新風系統對于安裝的要求更為嚴格，根據目前市場上產品類型，安裝分為壁掛式、落地式兩種。落地式又分為連接地面和走通風管道式兩種。安裝新風系統，在建或者未裝修的教室安裝新風系統相對方便，已建好在用的教室就需要吊頂等工作安裝通風管道。另外，新風系統的安裝要求進風口與排風口有一定距離。

三、安裝成本不同

　　據了解，一間大約60㎡供40人教學的教室，需要兩臺空氣凈化器或兩臺新風系統。安裝新風系統的話，一間教室的成本約2萬元，選擇空氣凈化器的話，成本在1000-10000之間不等。考慮到空氣凈化器使用3個月左右就要更換一次濾芯，后期維護成本較高。

四、凈化效果不同

我們都知道，效果是我們最關注的問題。室內常見的污染物有臭氧、PM2.5、PM10、甲醛等有害氣體。一般而言，空氣凈化器只能過濾室內的污染物，一部分空氣凈化器可以在工作同時釋放負離子，但是并不具備制氧能力。考慮到使用凈化器的時必須關閉門窗，教室的二氧化碳會升高到2500—3000以上，因此使用空氣凈化器時應注意適當通風的原因。

就這方面來說，新風系統相對更有優勢。此外，有專業認識提出新風機的金屬外殼可以防止電磁輻射, 盡量不要塑料外殼的產品。

小結　　

總體而言，空氣凈化器的使用更為機動靈活，價格方面更接地氣。新風系統的安裝稍微復雜、價格也相對貴一些，但是效果也更顯著。如果學校有錢的話，新風系統是首選。反之，空氣凈化器的效果也能滿足基本需求。

（內容來源中國教育裝備采購網）

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